Gale Fiege

The Daily Herald

Un maestro y un ayudante educativo están en licencia administrativa, en la Escuela Primaria Marshall, después de un incidente a principios de este mes, en el que el asesor supuestamente encerró a un estudiante en un armario, durante un tiempo de espera.

La asistente del Superintendente de Marysville, Gail Miller dijo que una investigación independiente está en curso y podría durar el resto del año escolar. Los nombres de los empleados involucrados no se darán a conocer durante la investigación, dijo Miller.

El 16 de abril, los padres de los estudiantes en la clase de educación especial, recibieron una carta de la Directora Kelly Sheward de Marshall Elementary School, diciéndoles que un maestro sustituto se había hecho cargo de la clase.

Angi Wilson, un padre activo en el distrito escolar, dijo que su hija adoptiva de segundo grado, que sufre de trastorno por déficit de atención y síndrome de alcoholismo fetal, fue puesta en un armario en el aula.

“Es un armario”, dijo Wilson. “Cuenta con cajas apiladas allí y una escalera. Creemos que fue empujada o arrastrada a ese armario.”

Miller dijo que el distrito escolar está investigando. “Esta es una gran preocupación, dijo Miller. “El investigador estudiará los argumentos y hará las averiguaciones necesarias para establecer si se trató de un incidente aislado o un problema recurrente. Tratará de averiguar si se trata de un problema de responsabilidad y si el maestro seguía el programa educativo individualizado del estudiante y lo que dice acerca de las soluciones de tiempo de espera para los problemas de comportamiento “.

Si no se ha seguido la ley, dijo Miller, las consecuencias serán graves. Por otra parte, en función del resultado de la investigación, podría ser que al profesor y al ayudante se les dará más entrenamiento.

“Hay un montón de datos alrededor de esta circunstancia, incluyendo quién sabía lo que estaba pasando”, dijo Miller.

Wilson, que el pasado año escolar recaudó dinero para una furgoneta que sería utilizada por el programa para los estudiantes con discapacidad en la clase de Habilidades para la Vida en Marysville Pilchuck High School, dijo que nunca antes había tenido ningún problema con las escuelas de Marysville.

“Marshall Elementary ha sido fabuloso con todos mis hijos”, dijo Wilson. “Hasta que esto sucedió.”

Según Wilson, la maestra de su hija le dijo que su hija tuvo algunos problemas, que estaba fuera de control y que estaba presentando rabietas. Wilson consultó con su médico.

“Pero mi hija no había estado haciendo esto en casa o con otras personas en la escuela”, dijo Wilson.

La investigación privada se paga a través de un seguro de riesgo del distrito. Lo más probable es que se llevará a cabo por un abogado que esté familiarizado con la educación especial, dijo Miller. “La intención del distrito es que se logre aclarar la situación lo más pronto posible”, dijo Miller. “Vamos a compartir lo que se nos permite compartir tan pronto como podamos.”